Psicologia 0-3 anni Ravenna

Mi presento: sono la Dott.ssa Elisa Magnanensi, mi occupo di Psicologia 0-3 anni Ravenna a Ravenna e a Imola.

Mi sono laureata in Psicologia presso l’Università degli Studi di Bologna e ho conseguito l’abilitazione alla professione di Psicologa tramite esame di stato. Sono iscritta all’Ordine degli Psicologi dell’Emilia-Romagna (numero di iscrizione 6769). Dopo un periodo di formazione presso l'Università di Ginevra (2006-2007) e presso l'Institute of Work, Health & Organisations dell'Università di Nottingham, specializzandomi nello studio del maltrattamento infantile e dei traumi ad esso correlato, nel 2010 ho svolto un periodo di tirocinio presso il Centro per l’Intervento, la Formazione e la Ricerca in Età Evolutiva di Bologna, dove mi sono occupata di problemi legati a separazione e divorzio.

In seguito mi sono specializzata in Psicoterapia presso il Centro Italiano di Psicoterapia per l'Infanzia e l'Adolescenza di Bologna e dal 2012 collaboro con la Neuropsichiatria di Imola. Nel 2015 ho creato, insieme a Gianni Savron (medico e psicoterapeuta), Laura Casanova (psicoterapeuta), Simonetta Guerrini (psicologa), il progetto “Di gioco in gioco” per informare e prevenire lo sviluppo delle dipendenze da gioco d’azzardo in età evolutiva. Dal 2016 collaboro con la Scuola Arti e Mestieri Angelo Pescarini nelle sedi di Ravenna e Faenza, dove seguo il progetto “S.O.S. Scuola: prevenzione, sostegno e intervento sul disagio scolastico in adolescenza”, mirato a prevenire le difficoltà comportamentali e la dispersione scolastica.

Vieni a conoscermi direttamente: sono lieta di ricevere, previo appuntamento, dal lunedì al venerdì dalle 8.00 alle 20.00, il sabato dalle 9:00 alle 13:00 in Via Camillo Benso Conte di Cavour 36, 40026 Imola (BO), oppure in Via Fiume Montone Abbandonato 395, 48124 Ravenna (RA).

Il mio studio accoglie differenti tipologie di casi:

  1. ansia e depressione;
  2. gravidanza e genitorialità;
  3. infanzia e adolescenza;
  4. problemi di coppia.

Possiedo competenze ed esperienza per impostare insieme ai ragazzi e ai genitori un percorso di riabilitazione psicologica e psicoterapeutica per risolvere il disagio interno causato da problemi di natura affettiva, relazionale, professionale, scolastica che si incontrano in età evolutiva. Mi avvalgo dell’aiuto competente anche di logopedisti e altre figure professionali per affrontare tutti i problemi e i blocchi psicologici che un bambino può incontrare a scuola o in altri ambienti educativi.

Senti una forte pressione psicologica che ti fa stare male? Avverti dei disturbi nel corretto funzionamento del tuo corpo? Sei in uno stato di ansia e oppure in uno stato depressivo? Nel caso di problemi psicosomatici, la psicoterapia si pone come sostegno alle cure mediche e ha due obiettivi:

fornire un intervento circoscritto alla situazione attuale che produce stress e disagio;

favorire l’elaborazione del vissuto ed aiutare la persona a risolvere il conflitto interno.

I disturbi psicosomatici sono una sorta di meccanismo di difesa contro le emozioni soverchianti che portano il disagio psicologico ad esprimersi direttamente attraverso il corpo. In particolare, sono le emozioni dolorose e insopportabili che spingono il corpo a difendersi e a manifestare il disagio su alcuni organi, chiamati bersaglio. Disturbi di tipo psicosomatico possono manifestarsi:

nell’apparato gastrointestinale come gastrite, colite ulcerosa, ulcera peptica;

nell’apparato cardiocircolatorio come tachicardia, aritmie, cardiopatia ischemica, ipertensione;

nell’apparato respiratorio come asma bronchiale, sindrome iperventilatoria;

nell’apparato urogenitale con dolori mestruali, impotenza, eiaculazione precoce o anorgasmia;

nel sistema cutaneo come la psoriasi, l’acne, la dermatite atopica, il prurito, l’orticaria;

nel sistema muscoloscheletrico con cefalea tensiva, crampi muscolari, mialgia, artrite, cefalea nucale.

Dopo anni di esperienze sui problemi dell’età evolutiva, il mio supporto risulta utile al superamento autonomo di blocchi e ostacoli di natura psichica, alla riattivazione delle energie, permettendo a bambini e genitori di costruire e alimentare un sano rapporto genitoriale e famigliare, e permettendo ai ragazzi un inserimento nella società che possa renderli sicuri e consapevoli di rischi e opportunità.

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